iphis et ianthé

Avec cette création, nous souhaitons évoquer avec simplicité la déconstruction des rôles genrés et la place des rapports entre parents et enfants dans ce processus.

Être une fille ou un garçon, qu’est-ce-que ça veut dire ? Les enfants sont imprégnés dès leur plus jeune âge de codes et règles strictes qui régissent le genre dans notre société. Ces codes voudraient que les filles et les femmes soient naturellement dotées de certaines qualités, comme la douceur ou l’empathie, alors que les garçons et les hommes seraient naturellement plus compétitifs et impulsifs.

En passant par la musique, les images et le conte, nous tentons d’apporter un autre regard sur ces rôles.

Nous voulons montrer qu’il est possible de prendre d’autres voies pour s’épanouir et qu’il est parfaitement acceptable que nous-même et celles et ceux qui nous entourent ne correspondent pas au modèle dominant. Être une fille qui aime la bagarre ou un garçon qui aime le vernis à ongle, pour prendre des exemples schématiques.

C’est pourquoi nous avons choisi de raconter l’histoire d’iphis, à qui l’on dit tantôt « tu es un garçon », tantôt « tu es une fille » et qui doit adapter son comportement à ces affirmations. iphis commence à réfléchir à sa propre identité à partir du moment où on lui laisse la liberté de s’exprimer. Sa parole est essentielle dans son processus d’affirmation de soi et ses parents y jouent un rôle important, iels ont le pouvoir de permettre ou d’empêcher cette parole.

Aurélie, Antonin et Lou
Juin 2021